說明： 一、 依據最高行政法院 113 年 4 月 1 日院都文字第 1130000142 號函辦理。 二、 旨揭彙編為因應數位化趨勢，達成無紙化節能減碳目標，爰不再製作書本及光碟，僅就封面、例言及裁判書電子檔連結公告於該院官網「出版專區」項下「裁判書彙編」（ https://tpa.judicial.gov.tw/tw/cp-11304-2441901-08094-021.html ）。

說明： 一、 依據教育部校園數位內容與教學軟體產品序號: 11112-053 。 二、 為響應國中、小學數位學習精進方案，萬通教育股份有限公司推出全新的數位學習軟體 OneLink+。 三、 現免費提供全台學校體驗試用線上測驗功能 3 個月，老師可以輕鬆派卷給學生練習，學習過程可追蹤個別學生的學習歷程，試用後有意採購，一律按　照去年共契的優惠價（共契案號： 1120204 ）。 四、... 觀看完整文章

鼓勵同仁回流研習~ 說明： 一、 依據教育部 113 年度推動中小學數位學習精進方案暨嘉義縣 113 年度推動中小學數位學習精進方案辦理。 二、 旨揭研習活動訊息請務必轉知校內尚未取得 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)研習教師，並請惠予研習講師及參加研習教師公假登記參與，相關資訊說明如下： (一) 研習對象：本縣國中小尚未完成 A1 及 A2 研習編制員額正式教師或代理教師。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依「113 年度教育部國教署辦理補助前瞻基礎建設之高級中等學校新興科技教育遠距示範服務計畫」辦理。 二、 研習主題及時間： (一) 創意 CNC-鑰匙圈掛板，課程代碼 4274227 ， 4 月 11 日（星期四）上午 9 至下午 4 時。 (二) 酒精噴霧裝置，課程代碼 4274240 ， 4 月 24 日（星期三）下午 1 時至下午 5 時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 以社群教師為種子，進行素養導向及多元評量教學設計，並將課程設計觸角從閱讀出發，以「多元閱讀」及「跨領域」來設計，豐富閱讀理解的多元面向，深化教師教學知能與學生學習效能。。 三、 研習內容： (一) 時間： 113 年 4 月 25 日(星期四）上午 8 時至下午 4 時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本會宣布即日起退出僅討論「校園安全檢查」之教育部「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項工作小組」，以突顯教育部頭痛醫頭不是面對校安的正確作法，本會主張應全盤檢討、強化家長責任，建構系統性完整支持，讓師生免於恐懼，詳見新聞稿。 二、 自即日起，可上公共政策網路參與平台，一起連署由本會發起的提點子行動，詳見連署文件及網站資訊。 三、 另感謝已有大量教育人員填寫輔導管教網路問卷，仍請持續鼓勵所屬積極提出修正建... 觀看完整文章

主旨： 有關本局辦理「2023 年文創發展論壇」，惠予協助公告周知並轉知所屬踴躍參加，請查照。 說明： 一、 旨揭論壇說明如下： (一) 時間： 112 年 11 月 26 日(星期日)上午 9 時 15 分至下午 5 時 30 分。 (二) 地點：嘉義縣表演藝術中心(視聽教室)。 (三) 主題：本論壇將分為「地方創生」、「聚落經營」與「... 觀看完整文章

感謝統一企業社會福利慈善事業基金會，於 1112 年度贊助本校才藝社團經費 15 萬元 ，支持本校藝文、直笛、鼓隊、舞蹈等才藝社團使用，特此感謝！

說明： 一、 依據國立中興高級中學 112 年 10 月 31 日興中學字第 1120009192 號函辦理。 二、 本計畫已於 112 年 10 月 27 日府教社字第 1120260527 號函文各校。 三、 相關表件(含推薦表、優良事蹟相關佐證與參考等)，可至國立中興高級中學網頁(https://www.chsh.ntct.edu.tw)下載。 四、 請鼓勵校內符合資格者踴躍參選，參加遴選... 觀看完整文章

報名日期:112 年 5 月 1 日起開始報名 招生年齡:2~5 足歲(106 年 9 月 2 日~110 年 9 月 1 日出生的寶貝) 五足歲:106 年 9 月 2 日至 107 年 9 月 1 日 四足歲:107 年 9 月 2 日至 108 年 9 月 1 日 三足歲:108 年 9 月 2 日至 109 年 9 月 1 日 二足歲： 109 年 9 月 2 日至 110 年 9 月 1 日 三江附幼位處在三江國小中，除了擁有 3 間獨立專屬的活動空間(獨立寢室、專屬幼兒園教室)，更有廣闊的校地提供寶貝們盡情地奔馳、伸展大肌肉。  豐富的學習區活動提供幼兒自主學習及探索的選擇。  收費標準: 1.學費~全額補助 2. 家長每月繳交定額費用，與幼兒園收費間的差額由行政院... 觀看完整文章